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Unsere
Pädagogik
Unsere Einrichtung hat sich zum Ziel gesetzt den Kindern die Möglichkeit zu geben, nach der Pädagogik von Maria Montessori zu selbstständigen, selbstbewussten, verantwortungsvollen und weltoffenen Persönlichkeiten heranzureifen.
Übungen des täglichen Lebens
Es sind Übungen die in kleinen Schritten aufgebaut sind.
Das Kind verfeinert somit die Bewegungen die es im Alltag benötigt,
wie z. B. das Schleifen binden.
SinnesWahrnehmung
Gezielt bereit gestellte Materialien fördern durch konkrete Erfahrungen einzelne Sinne und somit auch die weitere geistige Entwicklung des Kindes.
Sprache
Lesen und Erzählen ist ein selbstverständlicher Bestandteil der Sprach- bildung. Durch entsprechendes Sinnesmaterial wird das Kind auf Schriftzeichen vorbereitet.
Mathematik
Die Kinder erfahren in ersten Schritten mathematisches Basiswissen durch systematische, kindgerechte Materialien.
Kosmische Erziehung
Das Kind erfährt Zusammenhänge seines Umfeldes. Es begreift sich als etwas Besonderes und lernt sich, andere und die Erde wertzuschätzen.
Desweiteren berücksichtigt unsere Bildung laut dem Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) folgenden Bereiche:
» Wertorientierung und Religiosität
» Emotionale, soziale Beziehungen und Konflikte
» Sprache und Literacy
(Anbahnung des Schrift-Spracherwerbs)
» Informations- und Kommunikationstechnik,
Medien
» Mathematik
» Naturwissenschaften und Technik
» Umwelt
» Ästhetik, Kunst und Kultur
» Musik
» Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport
» Gesundheit
Abwechslungsreiche, ganzheitliche Förderung und gezielte Beobachtungen sind der Grundstein dafür, dass Kinder ihre Basiskompetenzen entwickeln und festigen können, gemäß dem Grundsatz nach Maria Montessori:
"Hilf mir es selbst zu tun."
Gesundheitslehre von Sebastian Kneipp
Täglich fließen die fünf Elemente von S. Kneipp in den Kinderhausalltag
mit ein und dienen sehr gut zur vorbeugenden Gesundheitserziehung.
Die Kinder lernen "Eigenverantwortung" für die Gesundheit zu übernehmen.
[nach
oben]
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